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有关鲁滨孙漂流记的语文教案

来源:珍禽异兽网   时间: 2019-04-01

  一、素质教育目标

  (一)知识教学点

  读懂课文内容,了解鲁滨孙在严酷的生活面前,是怎样战胜种种困难生存下来的。

  (二)能力训练点

  学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。

  (三)德育渗透点

  培养学生在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。

  (四)美育渗透点

  体会鲁滨孙藐视一切困难的阳刚之美。

  二、学法引导

  (一)教师教学法

  激发兴趣、引导阅读讨论癫痫看中医好吗、适时点拨。

  (二)学生学法

  通过自读自悟,小组交流解决疑难问题,感情朗读课文等形式充分理解课文内容。

  三、重点·难点·疑点及解决办法

  (一)重点、难点

  了解鲁滨孙到荒岛后遇到哪些困难,是怎样克服的,体会他勇敢无畏的精神。

  (二)疑点

  鲁滨孙在岛上如何处理吃、穿、医病难题的?

  (三)解决办法

  重难点通过学生自读课文,教师加以点拨解决,疑点通过教师补充有关背景知识解决。

  四、师生互动活动设计脑部手术后癫痫g>

  (一)教师活动设计

  1.引导学生读课文,初步感知课文内容。

  2.帮助学生了解有关背景知识。

  (二)学生活动设计

  1.自读课文,了解课文讲了一件什么事。

  2.讨论交流鲁滨孙怎样战胜困难的。

  五、教学步骤

  (一)揭示课题

  1.板书课题:鲁滨孙漂流记

  2.解题:“漂流”什么意思?(随着水浮动)

  读了课题,你想知道什么?

  (二)整体感知

  1.自读课文羊癫疯哪里治疗最好,思考:课文讲了一件什么事?记下疑难问题。

  2.检查自学情况。

  (1)本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中船翻漂流到一座荒无人烟的小岛上,战胜种种困难,历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的一件事。

  (2)质疑,梳理问题。

  (三)细读课文,深入理解课文

  l.默读课文,思考:鲁滨孙漂流到荒岛,遇到了什么困难?他是怎么解决的?从中你体会到什么?

  2.同座交流。

  3.全班交流。

  (遇到困难:冷、饿、野人的威胁。

  解决办法:搭起帐篷、打猎捕鱼、养羊种麦。住所前空癫痫病治疗新办法地插树桩,羊群分养,救下“星期五”为伴。

  从中体会:鲁滨孙有智慧、很勇敢、不怕困难,有顽强斗争求生存的精神。)

  4.朗读课文。(读出鲁滨孙当时的艰难和他在困难面前的勇敢。)

  5.质疑、解疑。(随机解决,教师穿插背景知识及简介相关细节)

  (四).总结、扩展

  1.鲁滨孙的经历给了我们什么启发?在学习和生活当中遇到困难时,你是怎样做的?应该怎样做?(启发联系实际谈)

  2.你想详细了解鲁滨孙吗?可读一读原著。

  (五)布置作业

  找到《鲁滨孙漂流记》原著,读一读。

 

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