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小班数学教案认识5以内的数

来源:珍禽异兽网   时间: 2019-04-01

  教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编为你带来的小班数学教案认识5以内的数 ,欢迎阅读。

  一、活动目标

  1、能手口一致地点数5以内的数,并初步感知5以内数的形成。

  2、提高幼儿动手操作能力,体验数学活动的兴趣。

  二、活动重点:

  手口一致地点数5以内的数。

  活动难点:感知5以内数的形成。

  三、活黄山癫痫病医院哪家好动准备:

  1、大色子一个,磁带伴奏乐(月光下的凤尾竹),头饰:孔雀。

  2、各色夹子若干,1-5的数字卡片

  四、活动流程:

  孔雀妈妈数羽毛--游戏"小孔雀"--比比谁夹得快

  1、孔雀妈妈数羽毛。

  ⑴、我们班上要来一位漂亮的妈妈,请小朋友闭上眼睛她才来。

  我是孔雀妈妈。你们看,身上的羽毛漂不漂亮呀!

  ⑵、我们一起数数羽毛有几根?点数1、2,3,用数字几来表示呢?

  ⑶、依此类治疗癫痫的正规医院推点数,4、5,分别让幼儿说出用数字几表示?

  ⑷、手指着蓝色羽毛说:"这个蓝色羽毛是4根,它想变成5个怎么办呢"?幼:添上。个别幼儿上来夹一个。

  ⑸、夹上后一起点数。蓝色羽毛最调皮了,它又想变成4了,怎么办呢?

  找幼儿上前(去掉)。你的办法真好,我们一起数一数。

  2、数学游戏"小孔雀"。

  ⑴、你们想不想变成美丽的小孔雀呀?(想)妈妈给你们准备了好多的小羽毛,现在呀你们听着音乐,往自己身上夹羽毛,音乐一停,你们就要赶快回家了。

  ⑵、放音乐,师指导幼儿夹。哦!音乐停了,快回家坐好了,让妈妈看看漂黄石哪家医院治疗癫痫病亮不漂亮呀!

  ⑶、你看这个小孔雀多漂亮呀,有的小孔雀还没夹上,是不是?妈妈再给你们一次机会,没有夹上的快点夹上,有羽毛的就不用夹了。

  ⑷、自己数一数你夹了几根羽毛,帮你旁边的小孔雀也数一数,夹了几根。

  ⑸夹了5根的来,站前边一起数。4根羽毛怎么让它变成5根呢,再夹一个吧!

  ⑹夹4根的站前边,3个怎么办呢,再夹一个,这个孔雀宝宝回来了,一起数数。

  3、比比谁夹得快。

  你们都是小孔雀宝宝,现在我们玩一个游戏,想不想玩呀?

  你们看,这是什么呀?大大的骰子,骰子上面有什么呢?小儿痉挛症能治好吗

  数字,这是几?转着让幼儿说1、2、……好啦,妈妈往地上撂啦。

  一定要看清楚数字是几,我们就夹几个夹子。

  ⑴妈妈先撂,几呀?4,放音乐,幼儿夹

  一起数数,挨个数,是不是4呀,不是4怎么办。

  ⑵转转转,几呀,5,放音乐,赶快来啦,夹完了自己数一数。

  ⑶再玩一次,是5的就不用夹了,一个一个检验,不对的再夹变成5.

  ⑷宝宝撂,幼儿夹。

  五、结束活动。

  我们一起跳个孔雀舞吧。

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